广东省东莞市教育网络教学室内空间是一款广东省东莞市教育局统一登录的微课学习平台登录,是教育部明确提出的促进教育信息化管理的“三通”工程项目之一,2014年省教育厅对各市区(地)的教育科学研究和睦发展趋势绩效考评指标值中对老师网络教学,为全部教育客户基本建设的课堂教学沟通交流与互动空间,是一个教育信息化管理平台。
平台表明
为全部教育客户基本建设的课堂教学沟通交流与互动空间,在其中涉及了教师研修培训、学生学生自主学习、课堂教学blog、视频教学、网络教研、网络教学等运用作用,为众多老师及学生客户的学习培训培训及课后练习学习培训提供共享资源、共创、沟通交流与互动交流提供便捷。
该平台的发布实现了社会发展和父母对提高教育公共文化服务能力的要求,为众多父母提供了与院校双重沟通交流的服务性方便快捷服务项目,全方位代替传统式的单边短消息沟通交流方式;为学生提供了随时学习培训的适用服务项目,摆脱学生课后练习在家里看书的传统式学习方式的局限性,使学生只需在有互联网的位置就能写作业、训练口语英语,有利于学生学生自主学习工作能力的塑造和提高,推动学习方式的转型。
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