固体氧化物燃料电池以（）为电解质。

1燃料电池汽车FCEV以（）为动力源，由电动机驱动的汽车。 2在一定量以KCl为稳定剂的AgCl溶胶中加入电解质使其聚沉，下列电解质的用量由小到大的顺序正确的是：（） 3低渗性脱水以电解质流失为主，水的流失较少。（） 4我们要坚持（）为宗旨、以（）为根本、以（）为基础、以（）为保障、以促进国际安全为依托。 5国家安全要坚持以（）为宗旨、以（）为根本、以（）为基础。 6为保证燃料电池连续地工作，必须还要为其配备以下（）辅助系统。 7星球重启烧毁的燃料电池怎么收集,燃料电池残骸搜罗秘籍 8液体在固体表面的润湿程度以（）衡量，当（）时称为不润湿。 9星球重启烧毁的燃料电池怎么获取,烧毁的燃料电池获得方法介绍 10我们必须坚持观，坚持国家利益至上，以（）为宗旨，以（）为根本，以（）为基础。

1民间审计也称为（） 2气候资源条件调查中的灾害性气候调查的内容有干旱、洪涝、台风、寒流、冰雹等情况，以及对农业生产的影响、预防或（）措施等。 3氮肥深施有什么好处？ 4氯化钾施入酸性土壤后，土壤溶液中的H+浓度会立即升高，加之肥料生理酸性影响，使土壤pH迅速下降。 5气候对土壤形成过程的影响主要包括（）。 6氮肥损失的途径主要包括氨的（）、硝态氮淋失和反硝化脱氮。 7水田在水稻收获后开沟排水种植秋大豆，利用大豆生物固氮培肥土壤是一项工程措施。 8水果果实中80—90％的含量均是水，因而水分多少也是水果的重要品质。 9水果含糖量主要与有机肥、磷钾肥有关，与N肥无关。 10水果商品化处理的主要措施有（）。

1教育经济学科初步形成阶段为（） 2教育经济学研究的核心课题是（） 3教育经济学研究的意义有（） 4教育经济学研究方法除定性分析法和定量分析法之外，还运用了（） 5教育经济学研究应遵循（） 6教育经济学的研究对象是（） 7教育经济学的概算法，也称为（） 8教育经济学的具体任务有（） 9教育经济学是研究教育与经济相互作用以及教育领域内（），并且要用数量的形式来表示的一门边缘学科。 10教育经济学形成时期，对教育经济学进行进一歩数量化、定量化作出重要贡献的是（） 11教育经济学形成时期，对教育经济学进行进一步数量化、定量化作出重要贡献的是（） 12教育经济学学科初步形成阶段为（）