学生分组为音乐作品编配音效时,最适宜调动学习兴趣的方法是()。

来源:网络时间:2024-07-19 20:08:48

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学生分组为音乐作品编配音效时,最适宜调动学习兴趣的方法是()。

A.教师讲授编配伴奏的基本方法

B.教师示范如何操作

C.教师为学生提供范例

D.学生分组探索,教师指导帮助

正确答案:D

答案解析:合作学习,是指在教师的主导作用下,学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。它以异质小组为基本形式,比传统讲授法、示范法更能调动学生学习兴趣,促进学生的学习。

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