大差取当前运行于双母线系统上所有联接单元的电流进行计算。

1双母线并列、分裂或互联时，母线保护大差的动作灵敏度一样。 2在双母线母联电流比相式母线保护中，任一母线故障只要母联断路器中电流为零，母线保护将拒动。为此要求两条母线都必须有可靠电源与之联接。 3电流通道系数的设定原则为以所有单元中（）为基准进行折算。 4220kV及以上双母线运行的变电所有三台及以上变压器时，应按（）台变压器中性点直接接地方式运行，并把它们分别接于不同的母线上。 5母线倒闸操作时，电流相位比较式母线差动保护退出运行。 6间隔合并单元级联母线合并单元后，其电压、电流通道的相位差不应大于（） 7双母线接线、两段母线按双重化配置（）台电压合并单元。 8所有车站自动收费系统设备均与车站计算机系统相联接，它可以监视和控制设备的状态，接收交易数据，发送数据到中央计算机系统。 9母线差动保护同其他设备的差动保护原理是相同的，在正常运行和外部故障，流入、流出母线电流之和为零，母线内部故障时，差动回路电流为短路总电流。 10对于单母线分段或双母线的母差保护，每相差动保护由两个小差元件及一个大差元件构成。大差元件用于检查母线故障，而小差元件选择出故障所在的哪段或哪条母线。

1比如，设计一句广告口号，构筑一条企业理念，命名一种新产品是头脑激荡法的哪一步骤 2毛宗岗对《三国志演义》评点的理论内容体现在（） 3毛宗岗总结《三国志演义》的艺术结构特色体现在（） 4毛宗岗与其父关于塑造艺术形象的理论主要表现在（） 5毛宗岗《读三国志法》中提到的三国中三绝是（） 6毛宗岗《读三国志法》中用哪些名著对比《三国》 7民办学校对举办者投入民办学校的产权、国有资产、受赠的财产以及办学积累，享有（） 8民意调查法是一种通过公众态度和（）的变化来测评广告活动效果的评估方法。 9民办教育投资的主要来源是（） 10民国初年制定的学制是（）

1教育软市场理论认为，教育市场的框架至少应包括教育劳务市场、教育物质市场和（） 2教育费用由国家、地方政府、企事业单位、家庭及个人分别承担，称为（） 3教育课程管理主要包括三个部分，它们是（） 4教育规模过大衍生的缺陷最重要的莫过于人际关系的疏离与（） 5教育规模经济的形成基于（） 6教育规模经济是指（） 7教育规模经济指平均经常成本同学生人数增加而（） 8教育规模按目前的状况是否适度可分为（） 9教育规模按目前的状况是否适应可分为（） 10教育规模按发展趋势可分为（） 11教育规模不经济指平均经常成本同学生人数增加而（） 12教育规模不经济指单位平均经常成本因学生人数增加而（）