（）是基金中最常见的一种，它追求的是基金资产的长期增值。

1基金资产总值是指基金全部资产的价值总和。现已知A公司的基金资产总值为450万元，基金负债为300万元，基金的全部份额为300。则A公司的基金资产份额净值为（）。 2基金的运作包括（）Ⅰ基金的设计Ⅱ基金资产的估值与会计核算Ⅲ基金资产托管Ⅳ基金份额的登记和交易 3基金资产净值是指基金资产总值减去（）后价值 4股票基金的投资目标侧重于追求（）。Ⅰ.公司控股权Ⅱ.长期资本增值Ⅲ.资本利得Ⅳ.优先认股权 5股票基金的投资目标侧重于追求（）。①公司控股权②长期资本增值③资本利得④优先认股权 6给出有关（）的数据，可以计算出基金份额净值。Ⅰ、基金资产总值和基金负债Ⅱ、基金资产净值和基金总份额Ⅲ、基金总份额、基金总资产和基金负债Ⅳ、基金负债和基金总份额 7根据《证券投资基金法》的规定，我国基金资产估值的责任人是（）。 8根据《证券投资基金法》的规定，我国基金资产估值的责任人是（） 9基金资产总值可表示为基金资产净值加上（）后的价值。 10虚焊是常见的一种线路故障，它的成因是（）。

1比如，设计一句广告口号，构筑一条企业理念，命名一种新产品是头脑激荡法的哪一步骤 2毛宗岗对《三国志演义》评点的理论内容体现在（） 3毛宗岗总结《三国志演义》的艺术结构特色体现在（） 4毛宗岗与其父关于塑造艺术形象的理论主要表现在（） 5毛宗岗《读三国志法》中提到的三国中三绝是（） 6毛宗岗《读三国志法》中用哪些名著对比《三国》 7民办学校对举办者投入民办学校的产权、国有资产、受赠的财产以及办学积累，享有（） 8民意调查法是一种通过公众态度和（）的变化来测评广告活动效果的评估方法。 9民办教育投资的主要来源是（） 10民国初年制定的学制是（）

1教育成本分担和补偿理论提出的时间是（） 2教育成本分担与补偿理论认为，高等教育成本的分担主体包括学生、父母、学校和（） 3教育成本分担与补偿理论的提出者是美国经济学家（） 4教育成本分担与补偿理论是由（）于1986年提出的。 5教育成本依据其支出的计量单位不同可划分为（） 6教育成本依据其支出的目的不同可划分为（） 7教育成本依据其支出的性质不同可划分为（） 8教育成本依据其支出的主体不同可划分为（） 9教育工作者要言行一致、旗帜鲜明，不准言不由衷和缺乏理智的感情用事，这是教育工作者态度特点的（） 10教育工作者情感生活的核心是（） 11教育工作者应具备的情感品质的起点和基础是（） 12教育工作者工作积极性的诱因是（）