（）理论认为学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。

1“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（） 2马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。（） 3我国教育的理论基础是（） 4互惠模式的理论基础包括（）。 5收益法的理论基础是（）。 6社会目标模式的理论基础包括（）。 7“培土生金”的理论基础是（） 8新课程改革强调课程综合化的原因是什么？ 9汉代的董仲舒将天道和人事相比附，提出了“（）”说，成为古代封建统治的理论基础之一。 10新课程改革设置了哪些综合课程？

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