长远理想是从理想的（）。

1从理想的主体上划分，理想有（）。 2从理想的内容上划分，理想有（）。 3从层次上看，远大理想与共同理想的关系是（）的关系。 4“饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是；的年代里，理想是繁荣。”这说明，理想具有（）。 5理想是现实的基础，理想是未来的现实。 6社会理想是对个人理想的（）。 7共同理想和最高理想的关系是（）。 8社会理想与个人理想之间是相互孤立的。（） 9社会理想是对个人理想的凝练与升华。（） 10个人理想与社会理想的辩证关系是（）。

1棉花花铃期的需水量占全生育期需水量的（）。 2棉花薄膜育苗为防病害，齐苗后应浇水保湿。 3棉花蕾铃脱落的高峰期出现在（）。 4棉花苗期的生长中心为（）。 5棉花蕾铃脱落包括（）和开花后的落铃。 6棉花蕾铃脱落率一般为60%~70%。 7棉花蕾的脱落，以幼蕾居多。 8棉苗立枯病和棉苗炭疽病的病原均为土壤习居细菌，棉苗出土后的高湿、低温有利于病菌的侵染。 9棉铃的发育大体分为三个时期：体积增大期、内部充实期和（）。 10棉苗移栽时的质量要求是深栽苗、（）和高培土。

1马尔柯夫过程是这样的一种过程，在这种过程中后一种情况可以根据与它紧接的前一种情况推算出来，但前一种情况转换到后一种情况之间，必须具有（） 2马尔柯夫过程是俄国数学家马尔柯夫于（） 3马克思说过：“工人阶级的再生产，同时包括技能的世代传授和积累。”这一科学论断概括说明了教育是（）的重要手段。 4马克思认为古典经济学产生的时间是（） 5马克思认为人是几种属性的统一体，这些属性包括（） 6马克思称晚期重商主义为（） 7马克思创立的唯物辩证法是（）现代系统方法的可靠的哲学基础。 8马克思主义认为人的本质的最重要方面是（） 9马克思主义认为人具有（） 10马克思主义劳动价值学说的核心是（） 11马克思主义再生产理论认为，培养和训练新的劳动力的方式是（） 12马克思“工人阶级的再生产，同时也包括技能的时代传授和积累”这一科学论断概括说明了（）