层叠式提问，在层层深入的问题链中，不断推动幼儿探索和思考活动的进行，引导幼儿自己尝试（）问题。

1我们可以用提问的方法引导幼儿进行观察、想象、思考或（）。 2游戏活动不是自主性活动，但活动中的幼儿处于积极状态中，能主动与游戏材料、游戏环境和游戏中的同伴、成人进行互动，调动自己的已有经验，并尝试采用多种方式解决问题。（） 3在主题活动开展过程中，（）可以为幼儿经验的表现提供场景，让幼儿通过操作、实践等方式产生与主题相关的思考和探究问题，激发幼儿对主题相关内容的兴趣，为主题中其他类型活动提供经验基础。 4在阅读文献的过程中，也需要带着问题思考，可以进行合理质疑和提出自己的看法。（） 5纸工游戏“漂亮的花衣服”要注意利用生活中常见的材料和婴幼儿玩DIY活动，引导婴幼儿关注身边的事物，尝试各种富有（）的活动。 6在幼儿园中，如果某幼儿偶尔对其他幼儿采取攻击性行为且后果并不严重，那么教师可采取消极处理的方式，放手让幼儿自己解决问题。（） 7照护者对幼儿在活动中的表现进行评价，以正面评价为主。 8某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法（）。 9探索与发现环节在幼儿园手工活动中主要存在以下几个问题：第一，材料种类较少且不适宜幼儿使用.幼儿对手工材料的认识不足；第二（）；第三，刻板加入本环节，幼儿无法自主使用材料。 10在小班益智区中投放不同颜色的纸球，幼儿可以在鸡蛋底托中进行ABAB或AABB的排序，能力强的幼儿可进行ABCABC排序等，从简单到复杂，满足幼儿的个性化需要。这体现了幼儿园活动区创设中的哪一要求？（）

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