32.联系理想与现实的桥梁是（）。

1（）是联系现实和理想的桥梁。 2理想超越现实是指理想是与奋斗目标相联系的未来的现实。 3理想是现实的基础，理想是未来的现实。 4现实与理想的关系是互为矛盾的。（） 5通往理想彼岸的桥梁是（）。 6理想与现实是（）的。 7Chainlink：编织现实与区块链的桥梁 8关于理想和现实的关系，下列说法不正确的是（）A.理想与现实只能是统一的。 9实践是通往理想彼岸的桥梁。 10实践是通往理想彼岸的桥梁。（）

1水稻温汤浸种一般在40—45℃水中浸（）分钟，可杀死稻瘟菌。 2水稻烂秧的现象有（）。 3水稻的产量是由单位面积穗数、每穗粒数、结实率和千粒重4个因素构成。 4水稻田主要杂草有稗草、狗尾草、马唐、鸭舌草、三棱草、眼子菜等。 5水稻的不同的发育阶段，对白叶枯病菌的抗病性是一致的。 6水稻的一生可分为（）两个大的生育阶段。 7水稻白叶枯病是（）性病害。 8水稻秧苗“干长根、湿长芽”的含义是什么？ 9水稻种子纯度田间种植鉴定的主要时期是（）。 10水稻种子的构造是由（）两部分组成。

1教师培养是一种专业性学历教育，它属于（） 2教师在招收学生工作中徇私舞弊且后果严重的，除承担相应行政法律责任外，还应承担（） 3教师善于控制自己的情感、行为，能够约束自己的言行，抑制无益的冲动，这些属于意志中的（） 4教师可以对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职エ代表大会或者其他形式参与学校的管理，这体现的是教师享有（） 5教师劳动的成果在劳动者的一生中都会发挥作用，并且随着其实践经验的增长将在已有的基础上进一步深化和扩展，这体现了教师劳动具有（） 6教师作为教育工作者的最基本权利是（） 7教师上课不吸烟，不梳理奇特发型，不穿奇装异服。这属于教育工作者的（） 8教师、行政人员、工勤人员与学生的比例，构成教育的（） 9教师、行政人员、エ勤人员与学生的比例，构成教育的（） 10教学组长组织的教学查房，一般多长时间一次（） 11教学管理者在安排临床教学内容时，应注意（） 12教书育人是教师的（）