立小言语文app是一款功能强大的语文课，立小言语文专为中小学生给予高品质的语文课作用，同歩教材内容课程内容，材料详尽，生动活泼的课堂教学，客户能够在立小言语文免费学习。
立小言语文以统编版1—六年级上下册为借助，分成课文内容、讲讲、讲讲写字、讲讲四个版面，立即处理语文教师日常课堂教学的诸多困惑和艰难，立即为中小学校语文教师颠覆式创新，让语文课教学课堂更为规范化！
朗读课文——根据统编教材每章课文内容示范性诵读，由技术专业教师用心视频录制，合适课前预习时跟读，备考时回望，更为适用学习培训诵读，备受众多老师、父母和各年级学员的喜爱。
讲讲阅读文章——阅读课，是小学语文教学的家常饭，家常饭非常容易俗套枯燥。阅读水平，是学员语文课水准的关键主要表现。讲讲阅读文章版面，面对老师学生窘境，处理重难点难题，以为媒介，把优秀教师的聪慧引入课堂教学，用中小学生喜爱的方式，把一个模块的语文要素开展溶解。一个视频2—3分钟，一个视频一个因素点，一篇课文2——3个视頻，不但提升了课堂教学的性，还提高了教学课堂的针对性。讲讲阅读文章小视频，有的可用以略读课文的前言课堂教学，有的可用以讲读课文的关键、难题的提升，有的可用以阅读扩展。老师可依据教案设计应用在课堂、课堂或是课后练习。
讲讲写字——写字，是低学段小学语文教学的头等大事。也是基础教育环节一个必不可少的课程内容。假如说，写字课堂教学是一般老师都是会的事，那麼，写一手好看的中国汉字，则并不是每一位教师都能具有的才可以。能写好字，不一定会教好写字。讲讲写字，便是为处理众多老师写字教学策略不佳，示范性不够而专业设计方案的一个版面。讲讲写字，每一个中国汉字一个视频，围绕六年，1——三年级，讲习惯性、讲间架、有方式、有示范性。4——六年级，讲连贯性、讲合理布局、有速率、有结合。六年一个总体，六年一个管理体系，六年一笔佳字。
讲讲写作——作文指导，是小学语文教学较难啃的骨骼。老师有总体目标，缺素材图片，无着力点，搭不起公路桥梁。学员想写好，没框架，没方式，语言表达片面化，千人一面。讲讲写作，以统编教材模块习做为支撑点，从教育性、思维逻辑、挑战性、实用性四个层面，创设了立小言作文教学编码序列教材内容。
