立小言app下载，一款强劲高品质的小学语文网上学习提高小助手，根据立小言app高效学习法，全面提升，为全体师生给予更为高品质的有效教学服务项目，热烈欢迎下载。
立小言app详细介绍
“立小言教师吧”以统编版小学语文1—6班级上下册为借助，
立即处理语文教师日常课堂教学的诸多困惑和艰难，
立即为中小学语文教师颠覆式创新，让语文课教学课堂更为规范化！
朗读课文
——根据统编教材每章课文内容示范性诵读，由技术专业教师用心视频录制，合适课前预习时跟读，备考时回望，更为适用学习培训诵读，备受众多老师、父母和各年级同学的喜爱。
讲讲阅读文章
——课堂教学，是语文教学的家常饭，家常便饭非常容易俗套枯燥。阅读水平，是学员语文课能力的关键主要表现。讲讲阅读文章版面，面对老师学生窘境，处理重难点问题，以小视频为媒介，把优秀教师的智能引入课堂教学，用中小学生喜爱的日本动漫方式，把一个模块的语文要素开展溶解。一个视频2—3分鐘，一个视频一个因素点，一篇课文2——3个短视频，不但提升了课堂教学的挑战性，还提高了教学课堂的高效性。讲讲阅读文章小视频，有的可用以略读课文的前言课堂教学，有的可用以讲读课文的关键、难题的提升，有的可用以阅读扩展。老师可依据教案设计应用在课堂、课中或是课后练习。
讲讲写字
——写字，是低段小学语文教学的头等大事。也是九年义务教育环节一个必不可少的课程内容。假如说，写字课堂教学是一般老师都是会的事，那麼，写一手好看的中国汉字，则并不是每一位教师都能具有的才可以。能写好字，不一定会教好写字。讲讲写字，便是为处理众多老师写字教学策略不佳，示范性不够而专业制定的一个版面。讲讲写字，每一个中国汉字一个视频，围绕六年，1——3班级，讲习惯性、讲间架、有方式、有示范性。4——6班级，讲连贯性、讲合理布局、有速率、有结合。六年一个总体，六年一个管理体系，六年一笔佳字。
讲讲写作
——作文指导，是小学语文教学较难啃的骨骼。老师有总体目标，缺素材内容，无着力点，搭不起公路桥梁。学员想写好，没框架，没方式，语言表达片面化，千人一面。讲讲写作，以统编教材模块习做为支撑，从理论性、思维逻辑、挑战性、实用性四个层面，系统软件创设了立小言作文教学编码序列教材内容。
一、新手入门简易，高效率
二、教师教学，有法合理
三、资源优势，升级快速
四、细致生产加工，品质保证
五、学生上课，有意思够味
六、课题研究，有质卖量
