部编版一年级语文上册《乌鸦喝水》PPT课文课件下载,共33页。
《乌鸦喝水》PPT课件包含课文情景图、会认的字、会写的字、词汇解释、句段研读、拓展应用、归纳总结、课后习题等内容。
赏析:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
【答案】文章开篇便揭开了贯串全文的主要矛盾:乌鸦口渴了,到处找水喝。“到处”一词表明乌鸦找水的地方很多,找的时间很长,同时告诉人们,乌鸦的口已经非常渴了。
赏析:乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
【答案】想出办法的前提是看见小石子,一句话写出了乌鸦想出办法的过程,同时也表明了它反应很快,想办法的时间并不长。“许多”和“小”是对石子的界定,它们是必不可少的,在乌鸦的办法中,只有“许多小石子”才能解决问题。
赏析:瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【答案】本句语言简洁,没有对乌鸦喝水的样子进行详细描述,直接写出了乌鸦喝到水了这一结果,不拖泥带水,故事收尾非常干净。“渐渐”写出了瓶子里的水随着石子的加入而逐渐升高的过程。
本文是一篇经典、有趣的童话故事,它以“ 喝水”为线索,采用简洁生动的语言,描绘出了乌鸦机灵、智慧的形象。文章内容短小,通俗易懂,语言简洁生动,用词准确,非常适合儿童阅读。
小朋友们,今天我们学习了这一课,我们知道了乌鸦非常聪明,遇事动脑筋、想办法,最终能喝到瓶子里的水。平常我们也要学习乌鸦,遇到困难或问题,而不闻不问,要开动我们的脑筋,找到解决问题的方案。
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