《同学,请大声点》PPT课件2
自学讨论
课文主要讲了一件什么事?
读完课文,你最大的收获是什么?
同学,请大声点
我从小性格内向,害怕当众讲话。
六年级的时候,来了一位号称“铁腕”的班主任。第一节语文课上,要宣布课代表的时候,所有的人都翘首以待,只有我把头埋低了,如坐针毡(zhān),忍受着被老师点名的危险——尽管我知道自己的语文成绩不好,绝不会被选中。
“我选中的是一个老实人,老实到连话都说不完整说不清楚。”我呆住了,不知道他为什么要和安分守己的我作对,让我承担起巨大的麻烦。更加恐怖的还在后面,班主任让出了讲台,要我做一个简短的就职演说。
课文为什么要以一句话作为题目?这句话是谁对谁说的?在怎样的情况下说的?这句话是否含有特殊的意义?
“同学,请大点声”这句话在文中出现了几次?分别是在什么情景下出现的?
... ... ...
读下面句子,再说说他们的异同。
(1)“你说什么?同学,请大声点!”
(2)“同学,你的声音——能不能大一点,再大一点?”
(3)“你能有勇气当众大声喊,难道就没有勇气让你的成绩好起来吗?”
铁腕:指强有力的手段。本课形容班主任管理学生的能力很强。
禁锢:束缚,强力限制。
一日千里:形容进展很快。
不绝于耳:形容声音不断地萦绕在耳边。
座右铭:写出来放在座位旁边的格言,泛指激励、警戒自己的格言。
... ... ...
讨论:
这两位老师对“我”的影响为什么会如此深刻?在你的身边有这样的老师吗?
给带点的字选择正确的读音。
如坐针毡(zhān tǎn )火辣辣(là nà )
禁锢(kù ɡù )凝固(nínɡ yí )
掩饰(sì shì )屏障(zànɡ zhànɡ )
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