《一个这样的老师》PPT课件2
面面相觑
觑：直译：看。你看我，我看你，不知道如何是好。
寓意：形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
结合课文内容谈谈同学们为什么会面面相觑?
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胸有成竹：
原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。比喻做事前已有成熟的计划。
文中说我做什么胸有成竹？
郑重其事
郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。
怀特森老师是怎样郑重其事地讲“凯蒂旺普斯”的？
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初读课文，整体感知
用你喜欢的方式自由读课文，看看你读懂了什么？有什么不明白的或是想知道的？在书上做个标记。
怀特森老师把一个不存在的凯蒂旺普斯介绍给我们，我们没有怀疑，结果在考试中我们都不及格。这件事改变了我们的学习方式和生活方式。
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小结：
一个莫须有的凯蒂旺普斯，让我们懂得了要用“怀疑”的眼光去看待书本上的内容和老师说的，还能从哪感受到怀特森老师独特的教学方式。
逐渐的，我们懂得了，书本上写的，老师说的，并不是一贯正确的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。
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