社会本位观在西方可溯源于()的哲学家教育和军人教育。

来源:网络时间:2024-08-03 07:07:21

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社会本位观在西方可溯源于()的哲学家教育和军人教育。

A、柏拉图

B、苏格拉底

C、洛克

D、亚里士多德

正确答案:A

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1西方“个人本位”的教育价值观溯源于哪位学者的观点() 2在我国古代教育中,占主导地位的教育价值观是()。 3培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是() 4高等教育是在中等教育基础上进行的教育,是培养各类高级人才的社会活动。() 5加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:以()为核心,深入进行正确的世观、人生观和价值观教育。 6《宪法》第二十四条规定,国家通过普及理想教育、()、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。①道德教育②思想教育③文化教育④科学教育 7国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、()、国家安全教育、健康教育、劳动教育,加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,抵制资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀,引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观。 8社会的教育权利,简称社会教育权,是指来自行使国家教育权机构以外的社会组织或个人,以相对自由的作为或不作为的方式()教育的权利。 9良好的教育环境即指优良的教育设施和活泼的教育氛围。 10在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的()