社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（）

1社会环境是人的发展的外部条件，为个体的发展提供了多种可能性。（） 2“一刀切”违背个体身心发展的顺序性规律。（） 3（）认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展由种系发展决定。 4教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。 5个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。 6个体身心发展的互补性要求教育者要做到（） 7从个体身心发展动因的角度来看，“树大自然直，人大自然长”的说法反映了（）的观点。 8有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了个体身心发展的（）规律。 9影响个体发展的基本因素包括（） 10个体智力呈直线式发展的年龄阶段是（）。

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1（）是确保学校教育教学秩序和学生学习生活秩序的重要措施。 2（）是直接与人实际的生理和心理上的需要而产生的另一个与审美判断相关的尺寸和度量准则。 3（）是由不规则线构成，形象自由随意，给人以灵动多变之感。 4（）是现存最早的诗文总集，选录先秦至梁代作者一百二十人的作品，另有不知作者的古乐府三首和古诗十九首。 5（）是物体受光线直射和侧射的部分，由于物体结构面的转折变化在光作用下，这个面总体上显得明快、清晰。 6（）是法国作家雨果的作品，这部长篇小说的时代背景，是15世纪路易十一统治下的巴黎。 7（）是桑树积累贮藏物质的有利时期，做好这一季节合理用叶和晚秋适量留叶，对增加非同化器官中贮藏养分积累有着十分重要的作用。 8（）是最活跃的因素，是农业发展的决定力量。 9（）是最基本的随机抽样方法，该抽样方法保证每个抽样单位具有相同的非零抽中概率 10（）是搜集间接资料的方式。 11（）是指预算年度财政收支计划指标的确定，是以上年财政收支执行数为基础，再考虑新的年度国家社会经济发展需要加以调整确定 12（）是指音乐中音响节拍轻重缓急的变化和重复。