《长大以后做什么》口语交际PPT课件
第一部分内容：学习目标
1.说说长大后你想做什么。
2.问一问同学们的愿望都是什么。
主题我来说
说一说自己长大后想做什么，为什么。然后问一问小组内的同学的愿望。
... ... ...
长大以后做什么PPT，第二部分内容：交际小贴士
1.清楚地表达想法，简单说明理由。
你长大后想做什么呢？
我想当一名老师，因为老师博学多识。
2.对感兴趣的内容多问问。
为了实现理想你会做些什么呢?
我会努力学习知识。
... ... ...
长大以后做什么PPT，第三部分内容：交际妙方法
1.看一看。
从图上的小朋友穿的服装和手里拿的东西就可以看出他们长大后想做什么。
2.连一连。
把图片与他们长大后想从事的职业用线连起来。
3.想一想。
你长大以后想做什么?为什么?
4.说一说。
(1)我长大后要当一名飞行员,因为我觉得驾驶着飞机保卫祖国的领空是最光荣的事情。
(2)我长大后要当一名建筑师,因为我要让人们住上最好的房子。
5.问一问。
问一问你的同学,他们的愿望是什么。
... ... ...
长大以后做什么PPT，第四部分内容：范例一起看
壮壮：我的理想是长大后当一名老师。我看见当老师的妈妈每天都在辛勤地工作，她的学生很多考上了重点大学，我长大了也要像妈妈那样，为祖国培养更多的人才。
莎莎：我长大后要做一名舞蹈家。杨丽萍阿姨一直是我心中的偶像，她跳的孔雀舞简直太美了，我长大后要像她一样，用自己的舞姿给人们带来美的享受。
航航：我长大后要当一名宇航员，我要向杨利伟叔叔一样，驾驶宇宙飞船飞上太空，也许我还能为人类找到生存的第二个家园呢！
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长大以后做什么PPT，第五部分内容：要 求
1.清楚地表达想法，简单说明理由。
2.对感兴趣的内容多问一问。
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口语交际教学和口语交际可以划等号。
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重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力，也要鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。
以下不属于跨文化交际学内容的选项是：
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“听故事、看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节。”是第二学段的口语交际教学目标。
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非语言交际与语言交际是跨文化交际的两种渠道，它们之间是平行关系。
口语交际教学主要是培养和提高三种能力：专注敏锐的倾听能力、清楚流利的表达能力、积极互动的应对能力。
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