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《这个奇妙的世界》PPT课件3

学习目标

1.正确、流利、有感情地品读课文，积累优美词句。

2.理解课文内容，用心感受世界的奇妙，体会文章的思想感情。

3.畅读世界的美妙，引导大家善于发现美、寻找美，激发大家对生活的热爱之情。

4.领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。

好词：

水洼（wā）樱桃（yīng）

衔接（xián）诱人（yòu）

颤动（chàn）忙碌（lù）

千千万万 群星闪烁

翩翩起舞（piān） 形状各异

无穷无尽 五颜六色

活灵活现 秋风劲吹

... ... ...

初读感知

课文是按什么顺序写的？它又是从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙的？

阅读质疑

1、天空向我们展示了哪些宝藏？

2、大地又向我们展示了哪些财富？画出相关词句。

2.作者是怎样把这些事物写生动、写具体的？

3.“大地也向我们展示了它的财富。”这句话中的“也”能去掉吗？

... ... ...

细读

1、这个奇妙的世界充满了珍宝，各种颜色、各种形状、或大或小的珍宝，都需要我们去寻找。

2、只要仔细地观察、寻找，我们就能从极普通的事物中找到美：形状各异的卵石、活灵活现的小船模型，五颜六色的羽毛……

3、是的，这个世界有无穷无尽的奇妙的事物，只要我们去寻找。

你如何理解“寻找”一词？

拓展学习

你觉得这篇文章，哪些写作方法值得你学习？

（1）全文按总——分——总的结构顺序写的。

（2）围绕总起句把内容写具体。

（3）抓住事物特点把事物写形象、生动。

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小练笔

把你眼中的奇妙世界画下来，再动笔写一写这个奇妙的世界。

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