教师适宜的教学行为主要包括三个方面：形成民主的管理风格、合理地运用规则和惩罚和（）。

1教师的自我反思能力主要包括（）①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为 2课堂问题行为的恰当处理，取决于教师对于管理策略的有效运用，包括：（） 3民主型管理能够把教师的（）和学生的（）结合起来。 4法治思维的内涵丰富、外延宽广，主要表现为价值取向和规则意识两个方面，法治思维主要包括（）。 5在情境教学法的运用中，教师创设的情境一般包括生活展现的情境、（）、（）、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。 6教师的领导风格对课堂教学有（） 7概念形成的策略包括（）和（）。 8质量教育包括哪些主要方面的教育和培训？ 9在第二语言学习与教学的过程中，如果学生的学习风格要教师的学习风格不一致，将会给教学工作带来困难甚至产生冲突。作为对外汉语教师教师了解学生的学习风格对语言教学工作具有重大意义。经过分析和研究，阿拉伯国家学生的学习风格特点包括： 10（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

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1（）是物体受光线直射和侧射的部分，由于物体结构面的转折变化在光作用下，这个面总体上显得明快、清晰。 2（）是法国作家雨果的作品，这部长篇小说的时代背景，是15世纪路易十一统治下的巴黎。 3（）是桑树积累贮藏物质的有利时期，做好这一季节合理用叶和晚秋适量留叶，对增加非同化器官中贮藏养分积累有着十分重要的作用。 4（）是最活跃的因素，是农业发展的决定力量。 5（）是最基本的随机抽样方法，该抽样方法保证每个抽样单位具有相同的非零抽中概率 6（）是搜集间接资料的方式。 7（）是指预算年度财政收支计划指标的确定，是以上年财政收支执行数为基础，再考虑新的年度国家社会经济发展需要加以调整确定 8（）是指音乐中音响节拍轻重缓急的变化和重复。 9（）是指输入变化引起输出变化所需的时间，是衡量逻辑电路的重要指标。 10（）是指设计师以相反于事物固有的客观自然规律和常规普遍逻辑规律去表现事物并充分发挥主观联想和想象 11（）是指直接以某类消费群体为诉求对象，突出产品服务对象的专属性，以获得该消费群体的认同 12（）是指物理中的物体之间的那些空间的必要的关系