注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。

1在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它体现了（） 2注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（） 3教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。 4教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人将（）等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。 5提高学生知识储备的（）与（）可使教学提高问题解决的能力。 6掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（） 7课程是学生吸取知识的唯一来源。（） 8课外活动是美术教学的有机组成部分，是课堂教学的必要补充。它的内容选择侧重于丰富学生的美术知识，发展学生的个性和特长，培养学生实际创作能力，提高学生对美术的兴趣。（） 9（）可以帮助学生学习和体会数学知识蕴涵的数学思想方法，形成正确深刻的数学观，在知识技能的巩固中获得能力发展。 10“只关注教学的科目，不关注学生的情感陶冶、个性培养；只关注学科知识的体系、结构、逻辑，不关注学生的需要、兴趣、动机；只关注学生的认知发展，不关注学生c完整人格，的发展”是下列哪种课程定义的特点？（）

1依法行政目标是建设（）。 2在一个城市中不同收入者的住房面积相差悬殊，分布一般会呈现出严重的右偏倾向。为了调查该市的住房状况，随机抽取了1000个住户，测量了他们的住房面积。在这种情况下，代表一般住房状况的最有代表性的指标应该是（） 3在《卓越绩效评价准则实施指南》(GB-Z19579)标准附录B中，组织面临的挑战包括（）等方面内容。 4在产品过程检验中，共发现有5种类型的产品质量缺陷。可用下列哪种图形工具找出应重点改善的产品缺陷（） 5在六西格玛管理DMAIC方法论中，通常要用试验设计DOE的阶段是（） 6在二氧化碳和氢气制备甲醇的反应中，以下哪种方法可以增加甲醇的产量（）。 7在《卓越绩效评价准则实施指南》(GB-Z19579)标准附录B中，员工概况包括（） 8在使用因果矩阵分析时，矩阵的左侧应填入（） 9在书写个人成就故事，用（）原则。 10在世纪之交，党政文件中出现了（）的概念。

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