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《孔明借箭》PPT课件

简介背景

三国时期东汉末年，孙权和刘备联合对抗入侵的曹操。孙权的部下周瑜和刘备的部下诸葛亮便要合作一起抗敌。可是，周瑜十分妒忌诸葛亮的才能，要找个机会除掉他。《孔明借箭》的故事，就发生在这一历史阶段。

了解人物

了解曹操、周瑜、诸葛亮、鲁肃各是怎样的人，之间关系如何?

曹操是汉室的丞相，周瑜是孙权手下的大将，诸葛亮是刘备手下的军师，鲁肃是协助周瑜统率三军的。诸葛亮和鲁肃都是主张孙刘两家联合抗曹的人。

起因

因为（周瑜妒忌诸葛亮的才干），所以（设计让诸葛亮立下了军令状，以此来陷害他）。

经过

因为（有了鲁肃的帮助），所以（诸葛亮顺利到曹操那里借到了箭）。

结果

因为（诸葛亮如期借到了箭），所以（周瑜只好自叹不如）。

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小结：孔明借箭成功的原因有哪些？

①诸葛亮精通天文，气象，利用有雾的天气，其借箭的妙计才能实施。

②利用曹操谨慎、多疑的性格特点，大雾满天，曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只能放箭。

③考虑周全，安排巧妙，诸葛亮用二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭。

阅读课文第六自然段；

三天前就已经料到会是这样的天气，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。正因为大雾漫天，什么都看不清，曹操才不敢轻易出动只叫弓弩手射箭，诸葛亮借箭的妙计才得以实施。

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分析人物的心理:

周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战．．．”

周瑜（ ）说：“对，先生跟我想的一样．．．”

周瑜（　　　　）说：“十天造的好吗？”

周瑜（　　　　）说：“先生预计几天可以造好？”

周瑜（　　　　）说：“军情紧急，可不能开玩笑．”

讨论填词．（试探;心中暗喜；威胁;迫不及待；）

诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好．”

诸葛亮（　　　　）说；“都督委托，当然办．．．”

诸葛亮（　　　　）说；“既然就要交战，十天造好，必然误了大事．”

诸葛亮（　　　　）说；“只要三天．”

诸葛亮（　　　　）说；“．．．我愿立军状．．．”

讨论填词.(将计就计，态度坚决,笑了笑,胸有成竹， ）

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细读感悟

1.逼近水寨、“孔明叫把船吊回，头东尾西受箭，一面擂鼓呐喊。”为什么？

2.什么时候曹操才知道上当了？

3.孔明借箭成功的原因有哪些？

拓展延伸

1.“孔明借箭”中的“借”字，可以换做“取”“骗”“偷”吗？

2. 采访。

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拓展学习

1.你还知道《三国演义》的那些历史故事？选择周瑜、鲁肃、曹操三个人物中的一个，谈谈自己的看法。

2.课后阅读《三国演义》。

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